HOLA! LES TRAIGO MUSICA!

Hola chicos y chicas!  Cómo están?

Hoy es fin de semana, así que no les traigo tareas.
Sólo quise compartir algo de música con ustedes.
Este es un disco que conocí a los 6 o 7 años, la edad de ustedes, y me hizo descubrir a Mercedes Sosa una figura de nuestra música. Y fascinó, su voz y las canciones.
Ojalá les guste.
No es obligación de esccuhar, ni escucharlo entero, y puede gustarles, o no, o sólo algunas canciones. Pero bueno, yo se los comparto, y ustedes eligen.
Que tengan lindo fin de semana!

LOBOS RODOLFO

Hola CHICAS-CHICOS-FAMILIA, hoy nos vimos en la reunion zoom, estuvo muy linda!! El cuento muy hermoso no???
Bueno entonces seguimos ese camino y les dejo esta imagen de RODOLFO y los invito a que le agreguen globos de cumpleaños, los animales que estaban con el se acuerdan los flamencos, etc, y una escenografia que quieran!!!
Confio en Ustedes !!!!
Les dejo mi cariño a tod@s
SUSY

SE ME LENGUA LA TRABA!

¡Hola a niños y niñas! ¿Cómo les va?

Ojalá que muy bien. Les cuento que yo estoy muy contento por todos los trabajitos que he recibido.
¡Los felicito!
Saben que si tienen alguna duda o pregunta siempre pueden hacerla, ya sea por aquí o por mail ( diego.gazzaniga@bue.edu.ar )

Bueno, primero que nada, les voy a dejar mi clasificación de los sonidos de la vez pasada. Y de paso aclaro algo. No hay una única verdad al respecto.  Lo importante es empezar a crearnos una idea de lo que es grave y agudo.
Del mismo modo que, por ejemplo, si lo llevamos a los colores, ustedes entienden bien la idea de colores CLAROS y OSCUROS.
Más allá de que opinen igual o distinto que persona, respecto si un determinado color les resulta más bien claro, u oscuro.

Bueno, dicho esto, ¡aquí va mi clasificación! 

1- TRIANGULO - AGUDO
2- CAMPANITA - AGUDO
3- CAMPANARIO - GRAVE
4- VACA - GRAVE
5- PUERTA - AGUDO
6- LATIDO - GRAVE
7- PERRO CHIQUITO - AGUDO
8- PERRO GRANDE - GRAVE
9- GATITO - AGUDO
10- BOCINA BARCO - GRAVE
11- LEÓN - GRAVE
12- TIMBRE BICI - AGUDO


¿Y? ¿cómo fue? ¿hay coincidencias? ¿muchas? ¿pocas?

—————

Bueno, hoy les traigo un juego distinto, este no es para reconocer, estos son una selección de trabalenguas que hice, algunos más fáciles que otros, otros mas entreverados, hay cortos y largos, fáciles y difíciles, en fin…
Se los grabé, para que escuchen como suenan y se los dejo escritos también así los pueden leer lentamente.
Quien tenga ganas de grabar alguno y mandarlo siempre es bienvenido, puede ser de estos u otro que ustedes sepan.


1 - La rosa de Rosa es rosa, rosa sin blanco de arroz. A Rosa le gusta la rosa, a Rosa le gusta el arroz.

2 - Es imposible hablar mal de Arturo sin trabarse

3 - Cuando cuentas cuentos ¿cuántos cuentos cuentas?. Porque si no cuentas, cuántos cuentos cuentas, nunca sabrás, cuántos cuentos contaste.

4 - Paco guarda las pocas copas, que poco a poco, Pepe sacó

5 - Si tu gusto gustara del gusto que gusta mi gusto los dos gustaríamos del mismo gusto, pero como tu gusto no gusta del gusto que gusta mi gusto, los dos no gustamos del mismo gusto.

ESCUCHAR

Les mando un gran cariño.
Saludos.
Diego.

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NUEVA ACTIVIDAD DE MÚSICA!

¡¡Hola a todos y todas!!  ¿¿Cómo están??

Bueno, antes que nada, cómo ya algunos me preguntaron el mail para comunicarse o enviar respuestas por esa vía, les comparto para todos mi correo electrónico, es:

diego.gazzaniga@bue.edu.ar

Bueno, ahora si, dicho esto, vamos a lo nuestro!..

Estuve preparandoles un video para que siguamos jugando y aprendiendo sobre los sonidos.
En este video van a escuchar 12 sonidos, de diferentes fuentes sonoras, (objetos, seres vivos, etc) y la idea es que traten de reconocer cómo les fue pareciendo cada uno, si grave, o agudo..
También (y aca viene lo más divertido) tratar de identificar de qué podría ser cada uno de esos sonidos. Seguro que muchos los van a reconocer fácilmente, y otros, pueden no ser tan evidentes.
Al final, van a volver a aparecer los sonidos, pero con alguna imagen que les dé cuenta, de que se trataba.

OJ¡jalá les guste y lo disfruten, ¡lo hice con mucho amor!

Les mando un saludo enorme a ustedes y a sus familias.
Sepan que me pongo muy contento con todas sus respuestas, de saber de ustedes, y sus actividades.
Espero que no me quede ningún mensaje sin contestar, los respondo a todos individualmente, y su alguno se me escapó por favor haganmelo saber, y me disculpo por ello.

Saludos!
El profe Diego

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ACTIVIDAD DE COORDINACION Y MEMORIA

Hola chicos como estan? espero que bien.

Aca les dejo un video de un juego que pueden hacer en casa para trabajar la memoria y la coordinacion.

No es necesario que comiencen con todos los colores pueden empezar con 4 y despues le van agregando.

A probar y despues me cuentan besos y a cuidarse.

SONIDOS Y UNA CANCIÓN HERMOSA

¡Hola chicas y chicos!
¿Cómo les va?

Espero que maravillosamente bien.

Bueno, me encantó ver sus respuestas de la actividad anterior.
¡Estaban todas muy bien!
Los felicito y los extraño, me va a encantar volver a vernos en el cole.

¡Bueno!.. Retomando lo que hicimos la vez pasada me surgieron algunas preguntas…
Y me gustaría saber su opinión…

1- Se animan hacer una lista de los sonidos de SU casa (los que ocurren adentro)
La pueden hacer aquí abajo en las respuestas, o en un papel y mandar la foto (LO QUE SEA MÁS FÁCIL PARA USTEDES)
Sin apuro, tómense el tiempo para escuchar con atención a ver que sonidos hay en la casa. Y después vamos a compartirlo y conversarlo juntos.

2- ¿para que creen que nos sirve escuchar?


———

Pongo estas rayitas  porque a partir de aquí abajo les cuento otra cosa.

¿¿Vieron que este fin de semana que viene ya van a poder salir un ratito a pasear??
¡¡¡QUE ALEGRÍA!!! ¿¿NO??

Bueno, yo les quiero compartir esta canción que me parece muy hermosa que se llama “PASEO” del grupo Aca Seca
A mi en particular me gusta mucho la melodía, lo que dice la letra, cómo están tocados los instrumentos… en fin, me parece muy bella.
¡Ojalá a ustedes también les guste!

Pero la idea de esto es compartir una canción, por el simple hecho de compartir la belleza, la emoción, descubrir, conocer…

Y que las canciones no sean solamente: una actividad, un juego, una tarea…
También son obras para escuchar y disfrutar

Y “les regalo” esta última estrofa que dice:

“… Y salgo a pasear ya me he de ir con mi cantar
Sería lindo verte algún día y preguntarte cómo andás vos
Y que juntitos bailemos esta canción…”



LINK: https://www.youtube.com/watch?v=TnmN1v9rwyI

Les mando un gran saludo, ¡los y las quiero!
En cuanto haya un lugarcito disponible me sumaré a uno de las video llamadas así nos vemos y hablamos.

Saludos a las familias también, y gracias siempre por acompañarnos.

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¡A jugar con Pilas Bloques!

Hola chicos y chicas!!! Soy la profe Denise, de Educación Digital. Espero que estén muy bien y cuidándose mucho!!! Los extraño!

Me sumo a este tiempo de aprender desde casa para enviarles algunas actividades.

Les envío una página para jugar y para aprender algunas cosas de computación: Pilas Bloques. En las fotos pueden ver cómo se usa.

Espero que les guste!!! Después me cuentan cómo les fue jugando.

Un beso grande

Denise

http://pilasbloques.program.ar/online/#/libros/1

A VIAJAR CON LOS SONIDOS

¡Hola a todas y todos!

¿Cómo están? Espero que muy bien.

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Hoy les traigo una actividad que nos va a activar las orejas, y la imaginación...

Y vamos a poder salir a pasear un rato imaginariamente.

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Les traigo 3 paisajes sonoros, es decir sonidos, que nos van a sumergir en un lugar, un paisaje, un entorno.

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Los invito a escucharlos (si quieren con los ojos cerrados mejor, así podemos transportarnos con la imaginación)

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Y me gustaría que me cuenten para cada uno:

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-Dónde creen que estamos en cada uno de los sonidos, y que sonidos pudieron distinguir o reconocer?

‌ESCUCHAR

¿Dale?

Ah!! y por último....

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-¿Cómo es el entorno sonoro de su cuadra?

Si se arriman a la ventana un rato y cierran los ojos ¿que sonidos identifican?

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Saludos y cariños para ustedes y las familia.

Gracias a todos por su tiempo y disposición.

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Diego.

CIRCULOS

Hola CHICAS-CHICOS-FAMILIA como estan?? espero que muy bien!!
Bueno aqui les dejo una actividad en donde van a divertirse se trata de dibujar círculos de distintos tamaños los cuales van atener que solicitarlos a sus Padres.
Con los distintos círculos que consigan ejemplo puede ser tapitas de distintos tamaños, vasos plásticos, etc. van a delinearlos en su contorno, y los van a ir ubicando en distintos lugares de la hoja.
Se pueden poner uno sobre otro. No se preocupen que les dejo imagenes, lo puedenpintar con lo que tengan crayones, marcadores, lapices de colores.
ABRAZOTE SUSY

 

¡Hola chicas y chicos!
¿cómo están? Espero que estén muuuuuy bien.


¿les gustó? ¿les pareció divertido? ¿muy fácil, difícil, más o menos?

Bueno, les voy a contar cómo los había ordenado yo.

4—9—7—2—3— 5—6—8—1

Si quieren, lo pueden anotar en un papel, y volver a ver el video, ahora que conocen esta respuesta, y ver si les parece que tiene sentido o no. ¿qué dicen?

Les voy a compartir una de las herramientas que usé para armar este video.
¡Es muy divertida! así que los invito a jugar y explorarla.

Después de explorar pueden jugar a tratar de recrear, esos dibujos.
¿y por qué no, hacer los suyos?


AQUÍ LES DEJO EL LINK:
https://musiclab.chromeexperiments.com/Spectrogram/

UNA ACLARACIÓN:
Yo hice los sonidos eligiendo la opción de la “MANO” y luego haciendo click en la pantalla. Pero ustedes puede explorar las otras de al lado a ver que ocurre.


Les cuento que estoy preparando otras actividades más.
Algunas para seguir aprendiendo a identificar sonidos graves y sonidos agudos

Y otras sorpresa que ya les iré mostrando.

Les mando un gran cariño a todos ustedes y a sus familias.
Y a las señas también, aunque hablemos seguido.

Saludo con el codo para todos y todas!
Diego.

EL LOBO

Hola CHICOS-CHICAS-FAMILIA , espero que esten muy bien!!!
Aqui les dejo esta actividad para que se diviertan, vieron que Ustedes estuvieron leyendo un cuento sobre LOBOS, entonces yo les propongo que dibujen un lobo. Yo les dejo imagenes para que puedan apreciar y asi tienen una idea de como hacerlo espero le sirva
Aprovecho y les dejo mi correo susyespinoza09@gmail.com

abrazo SUSY

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